LA TERAPIA DEL LENGUAJE EN FUNDACIÓN TAS
Continuamente buscamos nuevas formas de terapias que fomenten la motivación en tratamientos que resultan muy prolongados y que normalmente se desarrollan ocupando las horas de juego los niños, niñas y jóvenes con discapacidad.
En esta línea, la terapia del lenguaje la entendemos de una forma alejada de la concepción convencional, utilizando herramientas basadas en la creatividad , para asombrar, y despertar el interés , nada como suscitar el interés para aprender.
El objetivo principal de esta área se basará en: Evaluar e intervenir sobre los trastornos del lenguaje, el habla, la voz y la comunicación . La labor terapéutica será crear en el niño/a una motivación por el lenguaje, para hablar de forma correcta, con la finalidad poder comunicarse con los demás sin dificultades y de conseguir aquello que necesite o que le interese.
Nuestra función como profesionales, consiste en ofrecerles las herramientas y recursos terapéuticos en un entorno motivador. Y eso exige atender a su individualidad, a sus intereses y preferencias, despertando su curiosidad, estimulando su deseo de conocer y explorar el aprendizaje “la principal tarea del logopeda es conseguir que nuestros beneficiarios/as tengan un correcto lenguaje, un habla inteligible y una buena comunicación con el mundo que les rodea.
Para ello, abordamos el papel del logopeda basándonos en la conexión con nuestros usuarios, trabajando de manera positiva, desde el cariño y el amor, respetando los ritmos de cada uno de ellos y siempre centrándonos en su felicidad. Uniendo todos estos “ingredientes” conseguimos que nuestros usuarios/as tengan un buen uso del lenguaje y de la comunicación para poder integrarse, de una manera más fácil, en “nuestra sociedad”. Martina García Cruz (logopeda en el centro TAS de Brenes)
A pesar de los difíciles momentos por los que se enfrenta las entidades sociales, nuestros profesionales siempre han apostado por seguir ofreciendo la atención y han puesto de manifiesto la necesidad de introducir cambios tecnológicos en metodología y materiales para adaptarnos a las nuevas necesidades , como estamos haciendo.
Este proyecto que se desarrolla en 12 localidades y del que se están beneficiando actualmente más de 220 niños/as y jóvenes con diversidad funcional, está subvencionado por la consejería de igualdad, políticas sociales y conciliación con cargo a la asignación tributaria del 0´7 de IRPF . –
